Ada 2 orang
siswa di kelas saya, sifatnya introvert, tidak akan inisiatif untuk berbicara,
disuruh jawab pertanyaan pun suaranya sangat kecil, jawab pertanyaan pun
pendek-pendek.
Sebagai guru
harus bagaimana?
Saya yakin
banyak guru mengalami hal yang demikian di dalam kelas. Berbagai macam siswa
dengan berbagai macam sikap yang berbeda.
Ada beberapa
penyebab mengapa siswa tersebut tidak ingin berbicara,
1.
Tidak
percaya diri , takut salah ucap dan diketawai teman-teman.
2. Ada topik yang tidak
disukainya.
3. Topik yang dibicarakan
oleh guru sudah terlalu sering/ membosankan.
Berdasarkan
pengamatan, murid introvert akan berbicara ketika menemukan hal yang dia
senangi.
Dengan fakta
demikian, maka guru seharusnya membuat murid tidak terbebani, membuat murid
rileks, menyemangati mereka untuk berani mengungkapkan, memperbanyak berbicara.
Karena tidak
bisa, maka kita harus belajar buka mulut dan berbicara. Karena dengan buka
mulut dan berbicara, guru baru bsia membantu kamu, kamu pun jadi berkembang.
Beberapa cara
dalam menghadapi siswa yang pendiam adalah sebagai berikut:
1. Membuat
tugas lisan seperti membuat kalimat, pidato, melafalkan, membaca teks dan
lain-lain. Tugas ini adalah wajib untuk setiap siswa. Di tahap dasar, sebelum
berbicara, siswa dapat menuliskan jawabannya di buku.
2. Cari hobi dari
murid-murid pendiam, seperti olahraga, computer, mobil, perasaan, pekerjaan dan
lain-lain. Carikan topik yangb mereka familiar dan topik yang masih baru,
secara otomatis mereka akan berbicara.
3. Merancang interaksi yang
lebih baik, bisa menggunakan teknologi, bisa juga merancang kegiatan praktek di
luar pelajaran, usahakan membuat murid masuk ke dalam lingkungan praktek yang
sesungguhnya, dalam kondisi ini siswa diwajibkan menggunakan bahasa asing yang
mereka pelajari, dengan demikian murid tanpa sadar akan terus berbicara.
4. Pemberian apresiasi
terhadap siswa yang pendiam sangatlah penting, hal ini dapat membangkitkan
semangat dan kepercayaan diri mereka.
5. Berikan peran untuk
mereka dalam sebuah permainan grup, beritahu pengertian jika kamu tidak ikut
berbicara, maka anggota kelompok lain tidak bisa menyelesaikan tugas.
Guru harus
selalu memastikan bahwa setiap tugas lisan yang diberikan adalah wajib untuk
semua siswa berbicara.
Meskipun guru
ingin membantu agar siswa yang pendiam dapat ikut berinteraksi dan dapat berani
mengungkapkan apa yang ada dipikirannya, namun guru harus dengan hati-hati,
jaga harga diri dari siswa.
Khusus untuk
siswa pendiam atau introvert, siswa yang kurang percaya diri dan mempunyai
perkembangan yang lambat. Guru jangan memberikan pernyataan penolakan
terhadap mereka, karena itu sangatlah menyakiti hati mereka.
Tunjukkan sikap
konsisten, antusias, senyuman, dan perkataan yang ramah untuk membantu mereka.
Demikian
pembahasan kita tentang Bagaimana agar murid pendiam mau berbicara?
0 Comments