Permainan radikal bahasa mandarin

Tujuan: Melalui Penggunaan radikal, dapat membantu siswa memperkuat pengetahuan tentang radikal.

Persiapan:

• Guru mencari kata-kata yang radikalnya bisa dipisahkan. Misalkan : 情，说，听，dan lain-lain.

• Jika ingin membagi siswa menjadi 3 grup, maka harus dipersiapkan sebanyak 3 rangkap.

• Guru menggunting setiap kata menjadi dua bagian.

• Dibuat sebanyak mungkin sesuai pengetahuan dan waktu.

Langkah-langkah permainan:

• Guru terlebih dahulu secara singkat melatih kembali pemahaman anak tentang Radikal.

• Guru membagi siswa menjadi 2 kelompok atau lebih sesuai kondisi kelas.

• Guru memberikan potongan kertas kepada siswa. (masing-masing kelompok diberikan 1 set)

• Siswa mencari radikal dan membentuk Hanzi. (Setiap Hanzi yang ditemukan, ditulis di buku/kertas)

• Radikal yang sama dapat dipakai berulang kali.

• Kelompok yang dapat menemukan Hanzi terbanyak adalah pemenang. (jika tidak ada larangan dari sekolah, guru dapat mempersiapkan hadiah ).

Catatan Tambahan:

+ Permainan ini bisa juga dilakukan dengan memanggil perwakilan setiap kelompok untuk maju ke depan.

+ jika kemampuan siswa mendukung, Hanzi yang ditemukan harus dituliskan pinyin dan sheng diao.

+ Jika siswa mampu, guru dapat meminta siswa membuat frase dari kata yang ditemukan.

Permainan ini sangat membantu siswa dalam memahami bahwa banyak sekali radikal yang dapat ditemukan dalam Hanzi.

Dengan permainan ini siswa juga dapat mengetahui bahwa dengan satu radikal dapat dituliskan banyak Hanzi yang berbeda.

Uniknya setiap radikal mempunyai nama radikal loh teman-teman. Seperti 土 (tu) radikal tanah, 火 (huo) radikal api, 口(kou) radikal mulut, dan lain-lain.

Permainan lain yang juga  menarik minat siswa seperti permainan naik kereta api